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SUMMARY:Online Live MBCT Fortbildung für zertifizierte MBSR-Lehrende
DESCRIPTION:Dieses fünftägige\, praxisbezogene Aufbaumodul befähigt Sie\, in einem ambulanten oder stationären Setting MBCT-Kurse anzubieten.\nWenn Sie keinen therapeutischen Hintergrund haben und somit auch keine MBCT-Kurse anbieten möchten\, bietet diese Fortbildung für Sie als MBSR-Lehrer*in folgenden Nutzen: \n\nEinen guten Rahmen zum fachlichen Austausch mit kompetenten Kolleg*innen.\nEine Erweiterung des fachlichen Wissens – insbesondere auch über die Hintergründe von Depression und Angststörungen\nErweiterte Kompetenz im Umgang mit Bewerber*innen für MBSR-Kurse im Sinne einer besseren Möglichkeit zur Einschätzung\, welches Kursformat zur Situation des/der Bewerbers/Bewerberin passt\n\nWas lernen Sie in der MBCT-Weiterbildung \n\nUnterschiede und Gemeinsamkeiten von MBSR und MBCT\nEntstehung und Hintergründe des MBCT-Programms incl. der kognitiven Modelle und Theorien der Depression und der Wirkung von Achtsamkeit in diesem Kontext\nSpezifische Vulnerabilitätsfaktoren für Depression und andere affektive Störungen sowie aufrechterhaltende bzw. verstärkende Mechanismen: die Bedeutung von Rumination\, Experiental avoidance (Vermeidung von unangenehmen Erfahrungen)\, kognitiver Reaktivität und der achtsame Umgang damit\nMBCT-Vorgespräch\, diagnostische Aspekte\, Indikation/Kontraindikation sowie Komorbiditäten\nInteraktives\, erfahrungsbezogenes Erarbeiten der spezifischen Elemente des MBCT-Programms und deren Vermittlung vor dem Hintergrund der Beziehungsgestaltung\, Verkörperung von Achtsamkeit\, Vermittlung der Inhalte durch didaktisches Unterrichten sowie die Gestaltung der Lernatmosphäre\nMBCT-spezifische Inquiry und deren Unterschied zum MBSR\nDie kognitiven Elemente und Übungen im MBCT-Programm sowie Auseinandersetzung mit der didaktischen Integration der Übungen in den Kontext von Achtsamkeit\nÜberblick über die aktuellen Forschungsergebnisse\n\n→ANMELDUNG
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